06.02.2012
Das Pädagogische Landesinstitut des Landes Rheinland-Pfalz hat drei Broschüren zum Umgang mit Heterogenität im Fach Naturwissenschaften herausgegeben. Sie können schon jetzt den Inhalt unter diesem Link downloaden.
Das Pädagogische Landesinstitut des Landes Rheinland-Pfalz hat drei Broschüren zum Umgang mit Heterogenität im Fach Naturwissenschaften herausgegeben. Sie können schon jetzt den Inhalt unter diesem Link downloaden.
Umweltschutz und -erziehung haben an den rheinland-pfälzischen Schulen nach wie vor einen hohen Stellenwert. Zur Unterstützung der Schulen hat die rheinland-pfälzische Landesregierung verschiedene Umweltbildungsangebote entwickelt.
Informationen zum Schwimmenden Klassenzimmer und den Schülerprojektwochen finden Sie unter diesem Link.
Zur Anmeldung und für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an Frau Bettina Thiel (Tel.: 06131 16-5425 oder E-Mail: bettina.thiel(at)mulewf.rlp.de) im Ministerium für Umwelt, Landwirtschaft, Ernährung, Weinbau und Forsten.
MNU-Bundeskongress 2012 in Freiburg
Über 150 Workshops und Vorträge, über 50 Exkursionen, Lehr- und Lernmittelausstellungen, Posterpräsentationen und mehr erwarten Sie vom 01.-05.04.2012 in Freiburg an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.
Informationen und Anmeldung zum Kongress unter diesem Link.
Die Schutzgemeinschaft Deutscher Wald hat eine Posterserie (A1, ca. 60 x 85 cm) "Waldtypen der Welt" herausgegeben. Man kann sie beim
Landesverband bestellen. Sie umfasst folgende Waldtypen:
Das Insitut Français Mainz zeigt vom 28.11.2011 bis zum 10.02.2012 in Zusammenarbeit mit der Cité des sciences (Paris) eine Ausstellung zur Artenvielfalt mit dem Titel „Biodiversité – la fin du sauvage?“.
Die französischen Texte der Ausstellung sind in einem Begleitheft alle auf Deutsch übersetzt. Das Filmmaterial, das die Ausstellung begleitet, finden Sie unter diesem Link.
Zur Ausstellung gehört ein Quiz mit 10 einfachen und 10 schwierigeren Fragen. Jede Klasse, die die Ausstellung besucht, kann einen gemeinsam ausgefüllten Fragebogen abgeben. Unter den Gewinnern verlosen wir für eine Klasse Kinokarten des CinéMayence.
Weitere Informationen unter diesem Link.
Öffnungszeiten: Mo - Do 09:30 - 18:30 Uhr, Fr 09:30 - 12:30 Uhr
Der Eintritt ist kostenlos.
Am 18.08.2011 wurden die Konzeptionen der neuen Rahmenlehrpläne Biologie, Chemie und Physik der Klassenstufen 7 – 9/10 im Rahmen eines Symposiums vorgestellt und mit Expertinnen und Experten rund um den naturwissenschaftlichen Unterricht intensiv diskutiert.
Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Symposiums waren die naturwissenschaftlichen Beratungskräfte des Landes, Fachleiterinnen und Fachleiter der Fächer Biologie, Chemie und Physik sowie Vertreterinnen und Vertreter der Schulbuchverlage und der Universitäten.
Die Stellungnahme der Fachdidaktischen Kommission zu den Rückmeldungen aus dem Symposium und zum aktuellen Arbeitsstand finden Sie hier.
Die Wildkatze erlebbar machen. "Wie kann ich das Thema Wildkatze prayisnah in den Unterricht einbinden?" Diese und viele weitere Fragen werden durch die Bildungsmappe Wildkatze und die neue Materialsammlung in der Biodiversitätskiste beantwortet. Alle Materialien werden in einer 40 kg schweren Kiste von der BUND-Landesgeschäftsstelle gerne leihweise an Sie versandt. Die dazugehörigen Spiele können Sie vorab auf der Internetseite unter diesem Link einsehen und downloaden.
Weitere Informationen über die Wildkatze in Rheinland-Pfalz erhalten Sie unter diesem Link.

Wettbewerb Jugend testet
Welches Online-Übersetzungsprogramm macht die wenigsten Fehler? Welche Tiefkühl-Pizza schmeckt am besten? Und welche Bank bietet das beste Girokonto für junge Leute? Fragen wie diese untersuchen Jugendliche beim Wettbewerb "Jugend testet" der Stiftung Warentest. Ob Schokoriegel, Fahrschulen oder Online-Portale, 12- bis 19-Jährige können Produkte oder Dienstleistungen ihrer Wahl testen und damit gewinnen. Den Siegern winken Geldpreise im Gesamtwert von 9000 Euro, Reisen nach Berlin und zahlreiche Sachpreise.
Mitmachen kann jeder, der zwischen 12 und 19 Jahre alt ist - egal ob einzeln, mit Freunden oder in der ganzen Klasse. Innerhalb der zwei Wettbewerbskategorien Produkttests oder Dienstleistungstests kann alles getestet werden, was interessiert. Wichtig ist, geeignete Kriterien und kreative Prüfmethoden festzulegen und diese zusammen mit den Ergebnissen möglichst anschaulich in einem Bericht zu präsentieren.
Wer mitmachen will: Anmeldungen sind bis 30. November 2011 möglich unter www.jugend-testet.de. Auf der Webseite gibt es alle Informationen zum Wettbewerb.
Unterrichtsmaterialien Tierschutz des Industrieverbandes Heimtierbedarf
Unter http://www.ivh-online.de/de/home/schulmaterial.html können Sie kostenlos die Unterrichtsmaterialien des Industrieverbandes Heimtierbedarf zum Thema Tierschutz herunterladen. Der Industrieverband Heimtierbedarf verfolgt das Ziel, durch regelmäßige und sachliche Aufklärungsarbeit die artgerechte und verantwortungsbewusste Heimtierhaltung zu fördern.
Ein Expertenteam aus Wissenschaftlern, Fachdidaktikern und Redakteuren begleitet die Entwicklung von Unterrichtsmaterialien zu den Themen Hund, Katze und Kleintiere für den Grundschulunterricht sowie zu den Themen Vögel und Aquarien für den Unterricht in der Sekundarstufe I.
Die Stiftung Natur und Umwelt Rheinland-Pfalz lädt gemeinsam mit dem NABU Rheinland-Pfalz
und dessen Naturschutzjugend zur großen Nussjagd ein. Kinder und Jugendliche werden an die praktische Naturschutzarbeit herangeführt und können sich dafür begeistern. Die Attraktivität der Art sowie die gute Durchführbarkeit der Kartierung sind dabei hilfreich.
Flyer unter diesem Link.
Die Landesapothekerkammer Rheinland-Pfalz hat in Zusammenarbeit mit Pädagoginnen und Pädagogen für das Projekt "Apotheke macht Schule" ein neues Angebot zum Thema „Gesund schmeckt besser“ entwickelt. Hierbei geht um gesunde und ausgewogene Ernährung. Das Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler sowie Eltern. Nähere Informationen zu diesem Angebot und zu den weiteren Angeboten der Landesapothekenkammer im Rahmen des Projekts „Apotheke macht Schule“ können Sie dem Flyer entnehmen.
Die rheinland-pfälzische Arbeitsgemeinschaft bik (Biologie im Kontext) hat eine neue Handreichung mit dem Titel „Die Tomate – ein tolles Früchtchen erarbeitet; ein Kontext für den Oberstufenunterricht Biologie“, der hier downloadbar ist.
Die besten Beiträge aus Deutschlands bekanntesten naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchswettbewerben „Jugend forscht” und „Schüler experimentieren” sind künftig in einer Online-Datenbank zugänglich. JufoBase (www.jufobase.de) ist ein Kooperationsprojekt der Stiftung „Jugend forscht e. V.“ und des Fachinformationszentrums (FIZ) Karlsruhe, Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur.
In der von FIZ Karlsruhe betriebenen Volltextdatenbank dokumentiert werden die prämierten sowie die mit Sonderpreisen ausgezeichneten Arbeiten der Landes- und Bundeswettbewerbe. Ziel ist es, mittelfristig möglichst viele der erfolgreichen Projekte online verfügbar zu machen.
Recherchierbar sind die prämierten Projekte nach Region, Fachgebiet, Thema oder Suchbegriff. Interessenten und Wettbewerbs-Teilnehmern bietet JufoBase eine wertvolle Einstiegs- und Arbeitshilfe: sie finden dort Anregungen und Best-Practice-Beispiele, können ähnliche Arbeiten identifizieren und dadurch Doppelforschung vermeiden oder bei verwandten Themen Forschungskooperationen eingehen. Durch den Umgang mit der professionellen Datenbank erwerben die Nachwuchswissenschaftler zudem Recherche- und Informationskompetenz - eine Schlüsselqualifikation in der heutigen Wissensgesellschaft. Darüber hinaus bietet ihnen die Online-Plattform zudem eine hervorragende Möglichkeit, ihre wissenschaftlichen Arbeiten zu veröffentlichen.
Die zentralen zweitägigen Fortbildungsveranstaltungen zum neuen Rahmenlehrplan Naturwissenschaften werden durch regionale Angebote in den Außenstellen des Pädagogischen Landesinstituts ergänzt. Sie finden in der Regel halbtägig am Nachmittag statt. In einigen Außenstellen werden darüber hinaus auch eintägige Fortbildungen angeboten. Bei der Anmeldung werden jeweils nur Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus dem Umkreis des Veranstaltungsortes zugelassen.
Sie können dabei unter den folgenden Standorten wählen. Zum Download des Angebotes folgen Sie dem jeweiligen Link.
Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltungen teilweise in Kooperation mit anderen Institutionen (z .B. TECHNOSEUM Mannheim, Laacher Zentrum für Naturkunde und Mikroskopie) und Schulen stattfinden. Dadurch ist es möglich, dass wir Ihnen auch im regionalen Umkreis Fortbildungen anbieten können, die besondere Aspekte der Themenfelder behandeln.
Die zentralen zweitägigen Fortbildungsveranstaltungen zum neuen Rahmenlehrplan Naturwissenschaften werden durch regionale Angebote in den Außenstellen des Pädagogischen Landesinstituts ergänzt. Sie finden in der Regel halbtägig am Nachmittag statt. In einigen Außenstellen werden darüber hinaus auch eintägige Fortbildungen angeboten.
Bitte beachten Sie auch hierzu die Informationen im Online-Fortbildungskatalog.
Forschungsbörse im Wissenschaftsjahr Energie
Die Forschungsbörse ist eine Plattform, die Wissenschaftlerinnen und Praktiker an die Schulen bringt. Sie gibt jungen Menschen durch persönlichen Kontakt einen Einblick in das Leben und Arbeiten von Energieforscherinnen und Energieexperten. Auf der Internetplattform www.forschungsboerse.de können Schulklassen und Lehrkräfte, Energieexpertinnen und -experten aus Ihrer Nähe direkt zu sich in den Unterricht einladen oder ihnen an ihrem Arbeitsplatz über die Schulter schauen. Dadurch gewinnen Kinder und Jugendliche spannende Einblicke in die Forschung und lernen je nach Forschungsschwerpunkt unterschiedlichste Facetten der Energiethematik kennen.
Rahmenlehrplan Naturwissenschaften in der Orientierungsstufe
Der Rahmenlehrplan Naturwissenschaften in der Orientierungsstufe ist zum 01.08.2010 verbindlich in Kraft getreten und steht mit diesem Link zum Download bereit.
Inhaltlich haben sich gegenüber der auf dieser Homepage veröffentlichten Vorgängerversion keine Veränderungen ergeben, der Rahmenlehrplan wurde lediglich redaktionell überarbeitet und gelayoutet.
Alle weiterführenden Schulen in Rheinland-Pfalz verfügen über eine entsprechende Anzahl gedruckter Exemplare des Rahmenlehrplans.
Handreichung „Doppelstunden im naturwissenschaftlichen Unterricht“
Der Förderverein für den mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht (MNU) hat seine dritte Handreichung „Doppelstunden im naturwissenschaftlichen Unterricht“ veröffentlicht.
Die im Rahmen der MNU Themenreihe Bildungsstandards veröffentlichte Handreichung nimmt die aktuelle Diskussion an den Schulen zur Länge einer Unterrichtsstunde auf und analysiert fachspezifische Anforderungen an eine Lerneinheit. Auf der Grundlage von Forschungsergebnissen werden die Bedingungen gelingenden Lernens und Lehrens pro Zeiteinheit dargestellt, analysiert und beurteilt, um damit den Lehrkräften Reflexions-, Argumentations- und Umsetzungshilfen anzubieten.
Die Handreichung „Doppelstunden im naturwissenschaftlichen Unterricht“ ist als PDF-Dokument unter diesem Link abrufbar.
Genehmigte Schulbücher für die Fächer Naturwissenschaften, Biologie, Chemie und Physik
Der erweiterte Schulbuchkatalog 2010 wurde am 31.03.2010 aktualisiert. Die Liste der genehmigten Schulbücher für die Fächer Naturwissenschaften, Biologie, Chemie und Physik finden Sie im erweiterten Schulbuchkatalog 2010 innerhalb des Internetportals zur Lernmittelfreiheit in Rheinland-Pfalz http://lmf-online.rlp.de/.
(dort unter Schulbuchausleihe - Schulen - erweiterter Schulbuchkatalog)
Tierschutzunterricht
Der Arbeitskreis Deutscher Tierschutzlehrerinnen und –lehrer bietet in Zusammenarbeit mit der Akademie für Tier-Mensch- Beziehung in Graz und unterstützt vom Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur Schulen in Rheinland Pfalz die Möglichkeit, ausgebildete Tierschutzlehrerinnen und -lehrer an die Schule einzuladen.
Interessierte Lehrkräfte können Tierschutzlehrerinnen und – lehrer zu einem selbst gewählten Termin an die Schulen einladen und das Thema Tierschutz im Rahmen einer Doppelstunde oder auch in Form einer längerfristigen Zusammenarbeit in den Unterricht integrieren.
Weiterführende Informationen sind über die Homepage www.tierschutzimunterricht.de und über info(at)tierschutzimunterricht.de erhältlich.
Lehrpläne für die Fächer Biologie, Chemie und Physik der Klassenstufen 7 - 9/10
Im Schuljahr 2010/11 kommt der erste Schülerjahrgang in die Klassenstufe 7, der in der Orientierungsstufe Unterricht in dem neuen Fach Naturwissenschaften erhalten hat. Aus diesem Anlass wird hin und wieder die Frage gestellt, nach welchen Lehrplänen dann in den Klassenstufen 7 bis 9/10 unterrichtet werden soll. Wir möchten Sie daher frühzeitig über die diesbezüglichen Planungen informieren.
Da sich die Fächerstruktur im naturwissenschaftlichen Bereich in den Klassenstufen 7 bis 9/10 in den neuen Stundentafeln nicht verändert hat, gelten für diese Klassenstufen bis auf weiteres die derzeit gültigen Lehrpläne für Biologie, Chemie und Physik weiter. Nähere und ausführlichere Informationen dazu erhalten Sie unter diesem Link.
Im Zuge der Umsetzung der Bildungsstandards werden momentan neue Rahmenlehrpläne für Biologie, Chemie, Physik in den Klassenstufen 7 bis 9/10 erarbeitet. Die ersten Entwürfe liegen seit dem Beginn des Schuljahres 2011/12 vor. Wir werden Sie rechtzeitig darüber informieren, ab wann die neuen Rahmenlehrpläne in Kraft treten.